Die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf Jugendliche.

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Kinder und Jugendliche scheinen zwar weniger gefährdet zu sein, schwere COVID-19-Symptome zu entwickeln, aber die Pandemie hat ihr Leben auf andere Weise erheblich gestört.

Soziale Distanzierung und die Unterbrechung typischer Schulroutinen können für Jugendliche besonders herausfordernd sein, sagen zwei Experten von Johns Hopkins.Tamar Mendelson, Direktorin des Johns Hopkins Center for Adolescent Health und Bloomberg-Professorin für Amerikanische Gesundheit an der Bloomberg School of Public Health, und Beth Marshall, stellvertretende Direktorin des Johns Hopkins Center for Adolescent Health und Assistenzwissenschaftlerin an der Bloomberg School of Public Health, diskutierten mit dem MPH/MBA-Studenten Samuel Volkin über die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf Jugendliche und darüber, was Eltern tun können, um ihnen zu helfen.

Dieses Gespräch wurde der Länge und Klarheit halber überarbeitet.Wie sind Jugendliche von der COVID-19-Pandemie betroffen?Mendelson: Die größten Auswirkungen, die Jugendliche spüren, sind die Schulschließungen, der Aufenthalt im Haus mit Familienmitgliedern und die Tatsache, dass sie keine Freunde und Gleichaltrigen zu sehen bekommen.

Heranwachsende haben andere Entwicklungsbedürfnisse als Erwachsene.

Teenager befinden sich in einer Lebensphase, in der sie sehr stark in soziale Beziehungen und in die Trennung von ihren Eltern investiert sind.

Die sozialen Distanzierungserfordernisse von COVID-19 haben also auf sie eine andere emotionale Wirkung als auf Erwachsene.

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Je nach Alter und Entwicklungsstand fällt es manchen Jugendlichen schwer zu verstehen, was die Pandemie wirklich bedeutet und wie sie sich auf ihre Welt auswirkt.Marshall: Zwei der Entwicklungsaufgaben der Adoleszenz sind die Entwicklung von sozialen Fähigkeiten und Einfühlungsvermögen sowie eines Identitätsgefühls.

Beide dieser Aufgaben geschehen durch Interaktionen mit Gleichaltrigen.

Die Abkoppelung von sozialen Kontakten und Gleichaltrigen wird einige Auswirkungen haben, wenn wir in die sozialen Milieus zurückkehren.

Schulen sind viel mehr als….

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