Die Größe der Sekundarschulklassen steigt

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Im Januar betrug die durchschnittliche Klassengröße in allen weiterführenden Schulen 22 Schüler gegenüber 21,7 im Vorjahr.

Statistiken des Bildungsministeriums zeigen, dass die Zahl der Schüler an staatlichen Sekundarschulen in England um 81.300 auf 3,41 Millionen gestiegen ist.

Die Klassengröße in Englands Sekundarschulen steigt, wie neue Regierungszahlen belegen.

Die neuesten Daten stammen von der Regierung, die Pläne ausarbeitet, wie sichergestellt werden kann, dass Schüler aller Jahrgangsgruppen ab September ganztägig zur Grund- und Sekundarschulbildung zurückkehren können.

Die Zahlen zeigen jedoch, dass immer noch 65.400 Schüler in der Schlüsselstufe 1 der Grundschule in Klassen von 31 oder mehr sind.

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Die durchschnittliche Klassengröße in allen Grundschulen ging leicht von 27,1 Schülern im Jahr 2019 auf 27 im Jahr 2020 zurück

James Bowen, Direktor für Politik bei der Gewerkschaft der Schulleiter NAHT, sagte: „Diese Zahlen sollten ernsthafte Alarmglocken für die Regierung läuten. Sie weisen auf ein System hin, das bereits vor der Coronavirus-Pandemie einer enormen Belastung ausgesetzt war und Schulen und Hochschulen einem enormen zusätzlichen Druck aussetzte.

Der Daily Telegraph berichtet, dass von den Schülern in der Schule möglicherweise nicht erwartet wird, dass sie sich an soziale Distanz halten, und dass die derzeitigen „Blasen“ von 15 Schülern auf ganze Klassen erhöht werden könnten.

„Auch die Eltern werden besorgt sein über die Anzahl der Schüler, die in Klassengrößen von 31+ unterrichtet werden. Die Regierung muss dieses Problem dringend angehen und sicherstellen, dass alle Schulen über die Ressourcen verfügen, die sie benötigen, um die Klassengröße auf einem überschaubaren Niveau zu halten. “

Dr. Mary Bousted, gemeinsame Generalsekretärin der Nationalen Bildungsunion, sagte: „Es sind diese extrem hohen Zahlen, die erklären, warum die Regierung nicht in der Lage war, alle Grundschulkinder in diesem Sommer zurückzubringen.“

Sie fügte hinzu: „Es ist auch so, dass die Schulen vor dem Coronavirus unter Lehrermangel litten. Kein Wunschdenken des Premierministers sollte diese Tatsachen ignorieren.

“Wenn wir die Schulen vollständig eröffnen wollen, wie es jeder will, muss die Regierung die Herausforderung ernst nehmen.”

Er fügte hinzu: „Wir befürchten, dass die finanzielle Situation auf absehbare Zeit weiterhin sehr herausfordernd sein wird. Dies ist in keinem Szenario eine ideale Situation, insbesondere wenn sich die Schulen mit den Folgen des Coronavirus-Notfalls befassen. “

“Dies liegt daran, dass die staatlichen Mittel unzureichend sind und die Zahl der Schüler der Sekundarstufe steigt, wenn sich eine demografische Ausbuchtung von der Grundschule wegbewegt.”

Geoff Barton, Generalsekretär der Association of School and College Leaders, sagte: „Wir sind nicht überrascht zu sehen, dass die Klassengröße an weiterführenden Schulen wieder gestiegen ist.

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Die Klassengröße der Sekundarstufe hat zugenommen (PA)

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